Quanto ganha Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR?

Q: Quanto ganha Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR?

O salário médio (admissão) para Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR é R$ 1.444, com uma carga horária típica de 20hs semanais. Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%

Q: Qual o salário de Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR?

O salário médio (admissão) para Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR é R$ 1.444, com uma carga horária típica de 20hs semanais. Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%

Q: Como está o emprego para Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR?

Houve a contratação formal de 3 trabalhadores para esta ocupação em Londrina/PR, nos últimos 6 meses.

Q: Qual o salário base (não só de admissão) de Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR?

Considerando todos os profissionais já empregados na função, o salário-base médio geral de Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR é R$ 3.078, 113% a mais que o salário de admissão (R$ 1.444). Este valor não inclui horas extras, comissões variáveis ou benefícios.

Salário base, salário de admissão, carga horária e rotatividade de Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR

Salário Base

R$ 3.078
mensais

Salário de Admissão

R$ 1.444
mensais

Carga horária

20 hs
semanais

Rotatividade^❔

entre
0% e 30%

O salário-base médio de admissão para Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR é R$ 1.444, com uma carga horária típica de 20hs semanais.
Considerando todos os profissionais já empregados na função (não só os recém-contratados), o salário-base médio geral de Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR é R$ 3.078 — 113% a mais que o salário de admissão. Este valor representa o salário-base contratual declarado, reajustado pela inflação da categoria, sem incluir horas extras, comissões variáveis ou benefícios.

Faixa de Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%.
Conheça o turnover exato e as tabelas salarias completas acessando a Mentoring.

O salário-base de admissão para Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR está 63% abaixo da média nacional para a mesma ocupação (R$ 3.900). Londrina/PR é a 22ª cidade que mais emprega Professor de alunos com deficiência múltipla no Brasil, entre 109 municípios com dados.

Como está o emprego para Professor de alunos com deficiência múltipla em Londrina/PR?

Houve a contratação formal de 3 trabalhadores para esta ocupação em Londrina/PR, nos últimos 6 meses.

Consulta realizada através da Pesquisa Salarial da Mentoring. Esta página foi gerada em 06/07/2026.

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Quais as atividades de Professor de alunos com deficiência múltipla?

Segundo a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), Professor de alunos com deficiência múltipla pertence ao grande grupo 'Profissionais das ciências e das artes', subgrupo principal 'Profissionais do ensino', subgrupo 'Outros profissionais do ensino não classificados anteriormente' e família 'Professores de educação especial' (CBO 2392).

ATUAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Ensinar as atividades de vida diária (AVD)
Ensinar as atividades de vida autônoma
Ministrar aulas de orientação para o trabalho
Desenvolver atividades profissionalizantes com os alunos
Orientar estágios dos alunos
Acompanhar treinamento do aluno em empresas
Ensinar conteúdos das disciplinas curriculares
Alfabetizar em braile
Ensinar o uso do sorobã para cálculos matemáticos
Corrigir trabalhos dos alunos
Desenvolver atividades dos diferentes componentes curriculares em libras e língua portuguesa
Trabalhar com comunicação aumentativa e alternativa
Trabalhar com recursos da linguagem da informática
Participar das atividades do programa de integração sensorial
Ensinar o uso de objetos de referência
Ensinar atividades recreativas
Realizar atividades para orientação e mobilidade
Ensinar a organizar os objetos de referência para antecipar as atividades diárias
Ensinar língua portuguesa
Realizar atividades lúdicas visando interação sócio-afetiva
Orientar trabalho em sala de leitura

AVALIAR AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS DOS ALUNOS

Identificar as necessidades de aprendizagem dos alunos
Encaminhar alunos para avaliações específicas
Avaliar conhecimento do aluno iniciante
Analisar os resultados das avaliações dos profissionais de outras áreas
Participar do processo de avaliação dos aspectos psicomotor e cognitivo do aluno
Avaliar estilos e rítmos de aprendizagem dos alunos
Avaliar comunicação expressiva dos alunos
Avaliar comunicação receptiva dos alunos
Participar da avaliação da comunicação expressiva dos alunos
Participar da avaliação da comunicação receptiva dos alunos
Elaborar instrumentos de avaliação
Avaliar rendimento escolar

PREPARAR MATERIAIS PEDAGÓGICOS E RECURSOS ESPECÍFICOS

Transcrever textos em tinta para o braile
Gravar textos em diferentes suportes (fitas, multimídia etc)
Transcrever textos em tipos ampliados
Transcrever à tinta textos em braile dos alunos
Criar texturas, relevos que transmitam conhecimentos
Elaborar material visual para alunos
Criar materiais para comunicação alternativa
Preparar materiais de auto-contraste
Preparar pistas visuais para contextualização de ambientes
Criar materiais didático-pedagógicos
Confeccionar materiais didático-pedagógicos
Preparar materiais com adaptações motoras e posturais
Adaptar jogos pedagógicos em braile e em tipos ampliados

PARTICIPAR DA ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA

Participar do planejamento de atividades de integração escola-família-comunidade
Elaborar plano de aulas
Participar da elaboração do plano de ensino
Selecionar atividades e recursos físicos e materiais
Adequar o currículo às necessidades dos alunos
Participar da elaboração do currículo escolar
Planejar programas de intervenção educacional individual
Planejar componentes curriculares de acordo com ano/ciclo
Planejar atividades extra-classe
Planejar a avaliação do processo de ensino-aprendizagem
Definir conteúdos escolares
Analisar propostas pedagógicas
Analisar novas teorias para implementação prática
Analisar bibliografias sobre síndromes e patologias
Elaborar projetos de atendimento de jovens e adultos
Elaborar projetos de estimulação essencial

PARTICIPAR DO DESENVOLVIMENTO DE DIFERENTES PROGRAMAS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL

Elaborar programas de atendimento educacional
Implementar programas de atendimento educacional
Prestar assessoria à comunidade escolar
Estabelecer parcerias com as famílias
Elaborar projetos com instituições não escolares
Desenvolver atividades funcionais que envolvam a comunidade
Preparar atividades funcionais que envolvam a comunidade
Estabelecer parcerias com equipes multidisciplinares
Prestar serviços de apoio pedagógico especializado nas diferentes modalidades de ensino
Atuar em programas de estimulação essencial
Atuar em programas de habilitação educacional
Atuar em programas de reabilitação educacional
Participar de programas de inclusão escolar
Realizar atividades pedagógicas e culturais em hospitais
Elaborar códigos de interação social
Elaborar programas de atendimento a jovens e adultos

PESQUISAR SOBRE TEMAS DE INTERESSE DA ÁREA

Estudar as propostas da legislação educacional
Estudar abordagens de comunicação aumentativa e alternativa
Pesquisar o uso de tecnologias
Pesquisar bibliografia sobre síndromes e patologias
Participar de projetos de pesquisa
Elaborar projetos de pesquisa
Pesquisar temas de educação especial
Pesquisar língua escrita de sinais
Pesquisar experiência visual e espacial de surdos e surdocegos

PARTICIPAR DE ATIVIDADES PEDAGÓGICO-ADMINISTRATIVAS

Participar de reuniões pedagógicas
Elaborar relatórios
Elaborar registros de avanços dos alunos
Avaliar os resultados dos projetos
Coordenar curso
Registrar notas e conteúdos em diários de classe
Participar de conselhos de classe
Encaminhar o aluno para oficinas protegidas, profissionalizantes ou ocupacionais
Indicar instituições para práticas de ensino profissionalizante
Encaminhar o aluno para treinamento em empresas
Encaminhar aluno para ensino regular
Encaminhar o aluno para o mercado de trabalho
Dirigir instituições de atendimento de alunos com necessidades especiais de aprendizagem
Coordenar pedagogicamente instituições de atendimento de alunos com necessidades especiais de aprend

DIVULGAR CONHECIMENTOS DA ÁREA

Divulgar a língua de sinais para a comunidade
Ministrar palestras e cursos
Participar de palestras e cursos
Participar da organização de eventos sobre prevenção
Participar de fóruns de saúde e educação
Participar da elaboração de informativos sobre prevenção
Participar da elaboração de informativos sobre formas de comunicação
Trabalhar o tema do preconceito em diferentes tipos de eventos
Participar da organização de seminários, fóruns e outros eventos
Conceder entrevistas aos meios de comunicação de massa
Participar da elaboração de textos sobre temas da área
Contribuir para a elaboração de revistas, jornais e boletins informativos
Organizar exposições dos trabalhos dos alunos
Divulgar os resultados dos projetos de pesquisas
Divulgar a língua escrita de sinais para a comunidade

FORMAR PROFISSIONAIS PARA ATUAÇÃO NA ÁREA

Preparar a comunidade para interagir com pessoas com necessidades educacionais especiais
Orientar voluntários para educação especial em comunidades
Preparar a comunidade para uso do braile
Preparar professores para classes de inclusão
Preparar profissionais para atuação educacional em hospitais
Formar guia-intérprete para surdocego
Prepara comunidade para uso de técnicas de orientação e mobilidade
Preparar instrutores para atuação na formação profissionalizante do aprendiz

DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

Demonstrar capacidade de interpretar a língua de sinais
Demonstrar capacidade de trabalhar em equipe
Participar das associações da área
Demonstrar capacidade de reconhecer as próprias limitações
Proceder com ética
Demonstrar tolerância
Demonstrar flexibilidade
Demonstrar capacidade de observação
Demonstrar criatividade
Demonstrar capacidade de improvisação
Participar de associações da categoria
Recorrer a legislação sobre os direitos das pessoas com necessidades especiais de aprendizagem
Demonstrar capacidade de estudo e pesquisa
Dominar braile
Dominar língua de sinais
Dominar diferentes formas de comunicação
Demonstrar capacidade de trabalhar com ensino individualizado
Demonstrar capacidade de articular diferentes realidades
Demonstrar capacidade de trabalhar com as diferenças
Demonstrar capacidade de administrar frustações
Demonstrar capacidade de planejamento
Demonstrar capacidade de liderança
Demonstrar capacidade de motivar o outro
Dominar conteúdos e metodologias da área
Demonstrar capacidade de dirigir estabelecimentos de ensino
Demonstrar capacidade de coordenação pedagógica de estabelecimentos de ensino
Estudar a língua escrita da língua de sinais

Ocupações relacionadas

Professor de alunos com deficiência múltipla faz parte da família 'Professores de educação especial' (CBO 2392) e tem salário-base de admissão 5% abaixo da média das 5 ocupações dessa família.

Professor de alunos com deficiência mental
R$ 4.243

Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos
R$ 5.000

Professor de alunos com deficiência física
R$ 4.653

Professor de alunos com deficiência visual
R$ 2.758

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Quais regiões mais empregam Professor de alunos com deficiência múltipla?

em todo o Brasil
27.319 trabalhadores

Belo Horizonte/MG
20.840 trabalhadores

Rio Verde/GO
249 trabalhadores

Salvador/BA
226 trabalhadores

Curitiba/PR
183 trabalhadores

Betim/MG
129 trabalhadores

São Paulo/SP
96 trabalhadores

Rio de Janeiro/RJ
84 trabalhadores

Cruzeiro do Sul/AC
82 trabalhadores

Porto Alegre/RS
77 trabalhadores

Campinas/SP
70 trabalhadores

Foz do Iguaçu/PR
65 trabalhadores

Joinville/SC
64 trabalhadores

Bauru/SP
62 trabalhadores

Macapá/AP
60 trabalhadores

Franca/SP
54 trabalhadores

Brusque/SC
44 trabalhadores

Criciúma/SC
44 trabalhadores

Curitibanos/SC
42 trabalhadores

Palhoça/SC
40 trabalhadores

Três Lagoas/MS
40 trabalhadores

Brasília/DF
39 trabalhadores

Londrina/PR
37 trabalhadores

Laranjeiras do Sul/PR
36 trabalhadores

Içara/SC
35 trabalhadores

Belém/PA
34 trabalhadores

Fortaleza/CE
33 trabalhadores

Caçador/SC
33 trabalhadores

Concórdia/SC
33 trabalhadores

Sinop/MT
33 trabalhadores