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Professor de nível médio no ensino profissionalizante

 Quanto ganha Professor de nível médio no ensino profissionalizante no Brasil?

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Salário base, salário de admissão, carga horária e rotatividade de Professor de nível médio no ensino profissionalizante no Brasil

 Salário Base

R$ 3.677
mensais

 Salário de Admissão

R$ 5.940
mensais

 Carga horária

40 hs
semanais

 Rotatividade

entre
0% e 30%

 O salário-base médio de admissão para Professor de nível médio no ensino profissionalizante no Brasil é R$ 5.940, com uma carga horária típica de 40hs semanais.
Considerando todos os profissionais já empregados na função (não só os recém-contratados), o salário-base médio geral de Professor de nível médio no ensino profissionalizante no Brasil é R$ 3.677 — -38% a mais que o salário de admissão. Este valor representa o salário-base contratual declarado, reajustado pela inflação da categoria, sem incluir horas extras, comissões variáveis ou benefícios.


 Faixa de Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%.
Conheça o turnover exato e as tabelas salarias completas acessando a Mentoring.

 Como está o emprego para Professor de nível médio no ensino profissionalizante no Brasil?

Houve a contratação formal de 869 trabalhadores para esta ocupação no Brasil, nos últimos 6 meses.

 Consulta realizada através da Pesquisa Salarial da Mentoring. Esta página foi gerada em 06/07/2026.



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 Quais as atividades de Professor de nível médio no ensino profissionalizante?

Segundo a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), Professor de nível médio no ensino profissionalizante pertence ao grande grupo 'Técnicos de nivel médio', subgrupo principal 'Professores leigos e de nível médio', subgrupo 'Professores de nível médio na educação infantil, no ensino fundamental e no profissionalizante' e família 'Professores de nível médio no ensino profissionalizante' (CBO 3313).

  • MINISTRAR AULA
    • Ministrar aulas expositivas
    • Desenvolver atividades em salas de aula
    • Desenvolver atividades práticas em oficinas
    • Demonstrar práticas profissionais e técnicas
    • Manusear equipamentos
    • Debater com os alunos
    • Esclarecer dúvidas
    • Propor atividades
    • Propor trabalhos de pesquisa aos alunos
    • Realizar trabalhos em equipe
    • Indicar bibliografia
    • Interpretar catálogos, manuais, internet, livros técnicos
    • Visitar centros técnicos, empresas, museus, feiras
    • Convidar especialistas
    • Desenvolver atividades de recuperação
    • Treinar docentes
    • Treinar profissionais
  • EDUCAR O ALUNO PARA UMA POSTURA PROFISSIONAL
    • Orientar quanto à postura profissional
    • Orientar quanto à apresentação pessoal
    • Estabelecer normas e regras de comportamento
    • Orientar a organização do ambiente de trabalho
    • Ensinar noções de higiene, segurança e meio ambiente
    • Ensinar noções de primeiros socorros
    • Orientar alunos quanto à manutenção dos equipamentos
    • Estimular a criatividade dos alunos
    • Orientar para detalhes
    • Sensibilizar para direitos e deveres da cidadania
  • PLANEJAR ATIVIDADES (AULA, CURSO, ENSINO, CURRÍCULO)
    • Definir objetivos e metas
    • Definir metodologia
    • Planejar estratégia de cursos
    • Formular plano de trabalho
    • Definir pré-requisitos (de aluno, disciplinas)
    • Estruturar conteúdos
    • Programar atividades
    • Estabelecer cronogramas
  • PREPARAR AULA
    • Elaborar roteiro de aula
    • Levantar material didático
    • Selecionar recursos (materiais, recursos humanos, equipamentos)
    • Adequar conteúdo das aulas ao perfil dos alunos
    • Estudar conteúdos
  • ELABORAR RECURSOS DIDÁTICOS
    • Processar a informação
    • Redigir textos
    • Elaborar material (escrito, audiovisual)
    • Criar equipamentos, sistemas, produtos, insumos
    • Adaptar equipamentos, sistemas, produtos, insumos
    • Elaborar estudos de caso para simulação de situações de trabalho
    • Elaborar instrumentos de avaliação
    • Atualizar material didático
  • MANTER EQUIPAMENTOS E AMBIENTE DE TRABALHO
    • Manter equipamentos
    • Regular o equipamento
    • Calibrar o equipamento
    • Limpar equipamentos, materiais e utensílios
    • Lavar equipamentos, materiais e utensílios
    • Higienizar equipamentos, materiais e utensílios
    • Esterilizar equipamentos
  • AVALIAR (ALUNOS, EQUIPAMENTOS, MATERIAL DIDÁTICO, NOVAS TÉCNICAS)
    • Estabelecer critérios de avaliação
    • Aplicar instrumentos de avaliação
    • Avaliar o desempenho dos alunos
    • Monitorar o desempenho dos alunos
    • Avaliar o comportamento dos alunos
    • Corrigir provas, trabalhos e outros instrumentos de avaliação
    • Acompanhar estágios
    • Acompanhar projetos de pesquisa
    • Avaliar projeto pedagógico
    • Avaliar cursos
    • Atestar competências do aluno
  • DESENVOLVER PESQUISAS
    • Levantar necessidades do mercado de trabalho
    • Consultar empresas, associações técnicas, profissionais e afins
    • Pesquisar técnicas e tecnologia
    • Pesquisar insumos e matérias primas
    • Pesquisar bibliografia
    • Formular projetos
  • COORDENAR ATIVIDADES (PROJETOS, EQUIPES, FEIRAS, ETC.)
    • Organizar o local de trabalho
    • Analisar tecnicamente recursos materiais e equipamentos
    • Participar de reuniões
    • Prestar assistência e assessoria técnica e tecnológica
    • Estabelecer parcerias
    • Identificar oportunidades de estágio
    • Procurar patrocínios
    • Organizar eventos
  • ADMINISTRAR ATIVIDADES, EXECUTAR ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS
    • Conferir materiais, equipamentos e instalações
    • Preencher diário
    • Transcrever notas
    • Emitir relatórios
    • Solicitar materiais
    • Comprar materiais
    • Preencher formulários
    • Encaminhar documentos para departamento administrativo
    • Encaminhar alunos para estágios/entrevistas
    • Supervisionar estágios
  • DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS
    • Demonstrar auto confiança
    • Demonstrar ética
    • Demonstrar organização
    • Manter-se atento a detalhes
    • Saber ouvir
    • Demonstrar empatia
    • Demonstrar auto controle
    • Demonstrar entusiasmo
    • Comprometer-se com objetivos educacionais
    • Liderar equipes e alunos
    • Demonstrar discrição
    • Demonstrar senso crítico
    • Expressar-se com clareza
    • Manter-se atualizado
    • Demonstrar assiduidade
    • Demonstrar capacidade de comunicação
    • Demonstrar criatividade
    • Demonstrar postura profissional
    • Demonstrar dinamismo

  • Soluções Mentoring para empresas de todos os ramos de atividades, portes e regiões do país:


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     Quais regiões mais empregam Professor de nível médio no ensino profissionalizante?

    em todo o Brasil
    9.301 trabalhadores
    Belo Horizonte/MG
    4.698 trabalhadores
    Teresina/PI
    868 trabalhadores
    Rio de Janeiro/RJ
    557 trabalhadores
    Indaiatuba/SP
    321 trabalhadores
    Goiânia/GO
    271 trabalhadores
    São Paulo/SP
    170 trabalhadores
    Novo Hamburgo/RS
    168 trabalhadores
    Porto Alegre/RS
    80 trabalhadores
    Brasília/DF
    63 trabalhadores
    Teófilo Otoni/MG
    53 trabalhadores
    Campinas/SP
    48 trabalhadores
    Fortaleza/CE
    46 trabalhadores
    Campo Grande/MS
    43 trabalhadores
    Manhuaçu/MG
    40 trabalhadores
    Barbacena/MG
    38 trabalhadores
    Passo Fundo/RS
    32 trabalhadores
    Lajeado/RS
    31 trabalhadores
    Campos dos Goytacazes/RJ
    28 trabalhadores
    Guaratinguetá/SP
    28 trabalhadores
    Governador Valadares/MG
    26 trabalhadores
    Uberaba/MG
    24 trabalhadores
    Caxias do Sul/RS
    21 trabalhadores
    Almenara/MG
    20 trabalhadores
    Bragança Paulista/SP
    20 trabalhadores
    Alagoinhas/BA
    19 trabalhadores
    Jaboticabal/SP
    19 trabalhadores
    Leopoldina/MG
    14 trabalhadores
    Cotia/SP
    14 trabalhadores
    Patos/PB
    13 trabalhadores