Quanto ganha Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ?

Q: Quanto ganha Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ?

O salário médio (admissão) para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ é R$ 8.256, com uma carga horária típica de 40hs semanais. Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%

Q: Qual o salário de Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ?

O salário médio (admissão) para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ é R$ 8.256, com uma carga horária típica de 40hs semanais. Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%

Q: Como está o emprego para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ?

Houve a contratação formal de 101 trabalhadores para esta ocupação no Rio de Janeiro/RJ, nos últimos 6 meses.

Q: Qual o salário base (não só de admissão) de Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ?

Considerando todos os profissionais já empregados na função, o salário-base médio geral de Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ é R$10.137, 23% a mais que o salário de admissão (R$ 8.256). Este valor não inclui horas extras, comissões variáveis ou benefícios.

Salário base, salário de admissão, carga horária e rotatividade de Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ

Salário Base

R$ 10.137
mensais

Salário de Admissão

R$ 8.256
mensais

Carga horária

40 hs
semanais

Rotatividade^❔

entre
0% e 30%

O salário-base médio de admissão para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ é R$ 8.256, com uma carga horária típica de 40hs semanais.
Considerando todos os profissionais já empregados na função (não só os recém-contratados), o salário-base médio geral de Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ é R$10.137 — 23% a mais que o salário de admissão. Este valor representa o salário-base contratual declarado, reajustado pela inflação da categoria, sem incluir horas extras, comissões variáveis ou benefícios.

Faixa de Rotatividade (turnover anualizado): entre 0% e 30%.
Conheça o turnover exato e as tabelas salarias completas acessando a Mentoring.

O salário-base de admissão para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ está 5% abaixo da média nacional para a mesma ocupação (R$ 8.718). Rio de Janeiro/RJ é a 4ª cidade que mais emprega Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Brasil, entre 188 municípios com dados.

Como está o emprego para Professor de ensino superior na área de prática de ensino no Rio de Janeiro/RJ?

Houve a contratação formal de 101 trabalhadores para esta ocupação no Rio de Janeiro/RJ, nos últimos 6 meses.

Consulta realizada através da Pesquisa Salarial da Mentoring. Esta página foi gerada em 06/07/2026.

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Quais as atividades de Professor de ensino superior na área de prática de ensino?

Segundo a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), Professor de ensino superior na área de prática de ensino pertence ao grande grupo 'Profissionais das ciências e das artes', subgrupo principal 'Profissionais do ensino', subgrupo 'Professores do ensino superior' e família 'Professores na área de formação pedagógica do ensino superior' (CBO 2345).

ENSINAR, ARTICULANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos
Promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento
Desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeniedade dos alunos
Discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional
Discutir as práticas pedagógicas dos alunos
Problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos
Sistematizar conteúdos
Desenvolver atividades interativas
Desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem
Desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem
Problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas
Discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional
Analisar pesquisas educacionais
Orientar a elaboração de pesquisas dos alunos
Analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino

REALIZAR PESQUISAS CIENTÍFICAS SOBRE O CAMPO EDUCACIONAL

Elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo
Prever fontes de financiamento
Constituir grupos de pesquisa
Treinar auxiliares de pesquisa
Realizar revisão da literatura na área
Coletar dados e materiais para pesquisa
Sistematizar dados e materiais de pesquisa
Analisar dados e materiais de pesquisa
Redigir relatórios de pesquisa
Redigir publicações científicas
Divulgar resultados de pesquisas

ATUALIZAR-SE NA ÁREA

Estudar a produção científica da área
Estudar diferentes formas de comunicação
Estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino
Estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação
Participar de atividades culturais
Estudar a legislação educacional
Participar de congressos e eventos científicos
Realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.)
Estudar propostas e políticas educacionais
Estudar a constituição de profissões no campo educacional
Estudar outros idiomas

PLANEJAR ATIVIDADES RELATIVAS A CURSOS E PESQUISAS

Elaborar programas e cronogramas
Planejar aulas
Planejar pesquisas
Planejar estágios
Desenvolver propostas de avaliação
Planejar a produção de materiais didáticos
Prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico
Planejar os ambientes de aprendizagem
Planejar eventos e seminários
Planejar projetos de intervenção pedagógica
Planejar projetos de extensão
Planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica
Planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino

SUPERVISIONAR FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESTÁGIOS

Acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar
Orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios
Supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não)
Mapear campos para estágio
Orientar alunos sobre campos de estágio
Supervisionar a elaboração de planos e projetos de estágio
Mediar a relação do estagiário com a instituição
Supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos

ORIENTAR ALUNOS

Orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos
Atender alunos, individualmente e em grupo
Indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho
Orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos
Ler textos e relatórios produzidos pelos alunos
Orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos
Orientar monitores
Orientar alunos de iniciação científica

AVALIAR O TRABALHO ACADÊMICO CIENTÍFICO

Avaliar o desenvolvimento das aulas
Avaliar o desempenho dos alunos
Auto-avaliar-se
Avaliar cursos
Avaliar currículos e propostas pedagógicas
Avaliar planos de ação pedagógica
Avaliar projetos de pesquisa
Avaliar a própria prática de pesquisa
Atribuir notas e conceitos
Avaliar material didático
Avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços
Avaliar projetos de extensão
Avaliar trabalhos científicos
Colaborar em comissões de avaliação
Avaliar currículos de alunos
Avaliar políticas educacionais
Utilizar diferentes instrumentos de avaliação
Discutir resultados de avaliação

COORDENAR ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

Coordenar cursos
Coordenar projetos pedagógicos
Coordenar pesquisas
Coordenar estágios
Coordenar grupos de pesquisa
Coordenar equipes de trabalho
Coordenar convênios
Coordenar reuniões
Coordenar projetos de extensão
Coordenar eventos
Coordenar áreas, disciplinas e turmas

PRODUZIR MATERIAL DE TRABALHO

Produzir planos de cursos e de aulas
Produzir textos para uso pedagógico
Produzir instrumentos de avaliação
Produzir artigos para divulgação
Organizar coletâneas
Produzir transparências
Produzir vídeos
Produzir cartazes
Produzir hipertextos
Integrar equipe para o desenvolvimento de homepage
Integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos
Organizar publicações

PRESTAR ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS DA COMUNIDADE, NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

Realizar eventos
Prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica
Prestar assessoria a órgãos públicos
Programar cursos para atendimento a demandas externas
Ministrar cursos para atendimento às demandas externas
Elaborar pareceres
Proferir palestras
Atuar em debates
Atuar em banca examinadora docente e discente
Atuar no processo de seleção de alunos e professores
Elaborar projetos de extensão
Atuar em projetos de extensão
Atuar em comissões editoriais

PARTICIPAR DE ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS

Participar de comissões
Participar de colegiados
Gerenciar convênios
Gerenciar projetos
Exercer cargos de representação
Exercer cargos de direção
Preencher relatórios de atividades
Participar de reuniões
Sugerir composição de bancas examinadoras

COMUNICAR-SE

Dialogar com os alunos
Dialogar com os professores da instituição
Dialogar com as entidades representativas
Estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade
Estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição
Estabelecer relações com os órgãos de fomento

DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

Dominar a língua portuguesa
Trabalhar com diferentes formas de interação humana
Participar de associações científicas
Dominar conhecimentos básicos de outros idiomas
Participar de associações de classe
Trabalhar em equipe
Compromissar-se social e politicamente
Analisar os problemas da realidade brasileira
Demonstrar postura ética
Demonstrar postura crítica

Ocupações relacionadas

Professor de ensino superior na área de prática de ensino faz parte da família 'Professores na área de formação pedagógica do ensino superior' (CBO 2345) e tem salário-base de admissão 2% acima da média das 4 ocupações dessa família.

Professor de ensino superior na área de didática
R$ 8.380

Professor de ensino superior na área de orientação educacional
R$ 7.598

Professor de ensino superior na área de pesquisa educacional
R$ 9.570

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Quais regiões mais empregam Professor de ensino superior na área de prática de ensino?

em todo o Brasil
40.563 trabalhadores

São Paulo/SP
4.140 trabalhadores

Curitiba/PR
1.677 trabalhadores

Maringá/PR
1.451 trabalhadores

Rio de Janeiro/RJ
1.391 trabalhadores

Salvador/BA
1.104 trabalhadores

São Luís/MA
988 trabalhadores

Brasília/DF
809 trabalhadores

Campo Grande/MS
746 trabalhadores

Maceió/AL
731 trabalhadores

Londrina/PR
718 trabalhadores

Manaus/AM
680 trabalhadores

Guarapuava/PR
615 trabalhadores

Recife/PE
574 trabalhadores

Campina Grande/PB
548 trabalhadores

Cascavel/PR
528 trabalhadores

Porto Alegre/RS
506 trabalhadores

Mogi das Cruzes/SP
493 trabalhadores

Belo Horizonte/MG
471 trabalhadores

Feira de Santana/BA
467 trabalhadores

Chapecó/SC
447 trabalhadores

Uberaba/MG
444 trabalhadores

Ponta Grossa/PR
411 trabalhadores

Várzea Grande/MT
402 trabalhadores

Cuiabá/MT
387 trabalhadores

São Bernardo do Campo/SP
355 trabalhadores

Santa Cruz do Sul/RS
331 trabalhadores

Patos/PB
315 trabalhadores

Florianópolis/SC
314 trabalhadores

Lages/SC
309 trabalhadores