Quanto ganha Professor de Nível Médio no Ensino Fundamental no estado do Mato Grosso?
O salário de contratação de Professor de Nível Médio no Ensino Fundamental no estado do Mato Grosso é R$ 2.286/mês (mediana das admissões dos últimos 6 meses), com jornada típica de 20h semanais. Para ver salário de contratação, salário base e rendimento total de Professor de Nível Médio no Ensino Fundamental em qualquer cidade, por nível e porte, acesse o Mentoring Search.
Também conhecido como: Professor de ensino fundamental - séries iniciais; Professor de ensino fundamental de primeira a quarta séries; Professor de ensino fundamental nas quatro primeiras séries; Professor i - ensino fundamental
Salário de contratação de Professor de Nível Médio no Ensino Fundamental no estado do Mato Grosso
É o salário pago a quem foi contratado nos últimos 6 meses. Metade das contratações paga acima e metade abaixo da mediana. Os extremos da faixa ficam na plataforma.
Movimentações do mercado (últimos 6 meses)
Movimentação é a soma das admissões e dos desligamentos formais do cargo.
Salário contratual declarado nas admissões do Novo CAGED/eSocial, sem horas extras, comissões variáveis ou benefícios. Custo para a empresa estimado como o salário mais encargos CLT; líquido estimado com INSS e IRRF de 2026.
Salário de contratação por nível
Salário pago a quem foi contratado nos últimos 6 meses, em até cinco níveis de senioridade, com quartis, idade média, tempo de empresa e quantidade de trabalhadores.
Salário base por nível
Salário contratual de quem já trabalha na função, por nível de senioridade, com quartis, idade média, tempo de empresa e quantidade de trabalhadores.
Rendimento total por nível
Remuneração mensal de quem já trabalha na função, incluindo os adicionais recorrentes, por nível de senioridade.
Turnover por nível
Turnover anualizado, admissões, desligamentos e saldo de cada nível de senioridade.
Perfil de quem trabalha como Professor de Nível Médio no Ensino Fundamental
Salário de contratação: Mato Grosso x Brasil
O salário de contratação de Professor de Nível Médio no Ensino Fundamental no estado do Mato Grosso (R$ 2.286) é 38% abaixo da mediana nacional de contratação da mesma ocupação (R$ 3.691).
Onde há mais movimentações de Professor de Nível Médio no Ensino Fundamental no estado do Mato Grosso
| # | Cidade | Salário de contratação | Rotatividade | Movimentações (6 meses) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Cuiabá/MT | R$2.286 | entre 0% e 30% | 39 |
Rotatividade exibida em faixa. Acesse o valor exato na plataforma.
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O que faz Professor de Nível Médio no Ensino Fundamental?
Segundo a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), Professor de Nível Médio no Ensino Fundamental pertence ao grande grupo 'TÉCNICOS DE NIVEL MÉDIO', subgrupo principal 'PROFESSORES LEIGOS E DE NÍVEL MÉDIO', subgrupo 'PROFESSORES DE NÍVEL MÉDIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NO ENSINO FUNDAMENTAL E NO PROFISSIONALIZANTE' e família 'Professores de nível médio no ensino fundamental' (CBO 3312).
Descrições atualizadas: na Mentoring temos as descrições atualizadas de todos os cargos. Nestas páginas gratuitas mostramos apenas as descrições da CBO. Conheça o Search.
Ministrar Aula
- Expor oralmente
- Distribuir material
- Debater idéias e temas
- Trabalhar em grupo
- Dramatizar situações
- Contar estórias
- Visitar locais para estudos
- Realizar atividades lúdicas
- Esclarecer dúvidas
- Revisar conteúdos
- Passar lição de casa
- Cobrar tarefas
- Ensinar técnicas artísticas
- Aplicar técnicas de expressão corporal
- Mediar conflitos
- Adotar medidas disciplinares
Preparar Aula
- Pesquisar informações
- Pesquisar material (editoras, internet)
- Realizar leituras de apoio
- Selecionar material
- Selecionar atividades lúdicas
- Sistematizar material e informações
- Elaborar plano de aula
- Confeccionar material
- Reciclar material
- Conferir material
- Comprar material
- Elaborar instrumentos de avaliação
Avaliar Os Alunos
- Acompanhar o processo de desenvolvimento dos alunos
- Aplicar instrumentos de avaliação
- Avaliar participação
- Avaliar comportamento
- Mediar atividades de autocorreção
- Corrigir instrumentos de avaliação
Planejar o Ano Letivo
- Discutir a proposta da escola
- Participar da definição da proposta pedagógica
- Fixar metas
- Definir objetivos
- Definir cronograma
- Selecionar conteúdos
- Elaborar projetos
- Definir estratégias
- Definir métodos de avaliação
- Definir material didático
- Selecionar livros paradidáticos
- Selecionar livros didáticos
- Definir atividades e eventos extra-classe
- Participar de reuniões com coordenação e diretoria
- Avaliar planejamento
Diagnosticar a Realidade Dos Alunos
- Observar os alunos
- Diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos
- Aplicar questionários
- Interpretar resultados de pré-testes de cognição
- Entrevistar pais e alunos
- Identificar a realidade familiar
- Trocar idéias com professor do ano anterior
- Consultar relatório da turma do ano anterior
- Solicitar apoio da orientação ou coordenação
Conscientizar a Comunidade Escolar
- Trocar informações e experiências com colegas, comunidade, alunos e coordenação
- Proferir palestras
- Interagir com o grupo
- Integrar as famílias à comunidade escolar
- Discutir conceitos de conduta
- Participar da elaboração de normas de conduta
- Fornecer informações sobre profissionais de apoio
Comunicar-Se
- Convocar pais de alunos
- Requisitar material
- Atender pais de alunos
- Vistar agenda dos alunos
- Preencher lista de chamada
- Preencher diário de classe
- Preencher tarjetas (conceitos, notas)
- Preencher boletins escolares
- Preencher relatório de avaliação
- Enviar comunicados
- Responder comunicados
- Fornecer subsídios à diretoria
- Encaminhar alunos para profissionais de apoio (psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos)
- Preencher cadastros
Demonstrar Competências Pessoais
- Demonstrar imparcialidade
- Demonstrar coerência
- Autocontrolar-se
- Demonstrar criatividade
- Organizar-se
- Demonstrar versatilidade
- Demonstrar paciência
- Demonstrar dinamismo
- Demonstrar discernimento
- Demonstrar sociabilidade
- Demonstrar auto-confiança
- Trabalhar em equipe
- Participar de eventos e encontros profissionais e comunitários
- Participar de reuniões
- Participar de conselhos
- Contornar situações adversas
- Manter disciplina
- Servir como referencial de conduta
- Elogiar o progresso do aluno
- Mediar ensino-aprendizagem